Skuteczne zarządzanie szkołą
w numerze lutowym:
- Postępowanie dyscyplinarne wobec nauczycieli. Nowelizacja przepisów
Z końcem czerwca 2020 r. rozpoczęły się prace nad nowelizacją Karty nauczyciela w zakresie postępowania dyscyplinarnego wobec nauczycieli. W ich rezultacie 19 stycznia 2021 r. weszły w życie zmiany, których głównym celem jest udoskonalenie postępowania w zakresie informowania o popełnieniu przez nauczyciela czynu naruszającego prawa i dobro dziecka.
- Szczepienia nauczycieli
Na stronie Ministerstwa Zdrowia udostępniony został dokument dotyczący narodowego programu szczepień przeciw COVID-19 przeprowadzanego w czterech etapach. Nauczyciele – obok osób przewlekle chorych, osób powyżej 60. roku życia w kolejności od najstarszych, a także służb mundurowych – zostali objęci szczepieniem w ramach etapu pierwszego. Z czym się to wiąże? Jak prawdopodobnie realizowany będzie program i jakie są jego konsekwencje dla nauczycieli i pracodawców?
- Dodatki motywacyjne dla nauczycieli
Początek roku kalendarzowego to czas na przeprowadzenie wewnętrznej oceny pracy pracowników pedagogicznych w związku z przydzieleniem dodatku motywacyjnego. Jakie są warunki przyznania tego dodatku? W jaki sposób dyrektor szkoły może zweryfikować i usystematyzować działania nauczyciela? Czy dyrektor szkoły lub organ prowadzący mogą odebrać przyznany już dodatek motywacyjny?
- Ocenianie w zdalnej szkole
Od momentu wybuchu pandemii wszystkie osoby związane z systemem edukacji w Polsce – nauczyciele, dyrektorzy, rodzice i uczniowie mierzą się z różnorodnymi wyzwaniami. Często podnosi się, że wiąże się to nie tylko z trudnościami, dodatkowym wysiłkiem i nadmiernym psychicznym obciążeniem, ale także z szansami na wyciągnięcie wniosków i wprowadzenie istotnych zmian. Czy mogą one dotyczyć także systemu szkolnego oceniania?
- Jak wspierać nauczycieli w okresie pandemii?
Podczas tzw. drugiej fali pandemii nauczycielski świat był znacznie lepiej przygotowany do podjęcia wyzwań związanych z prowadzeniem zajęć online. Wiele szkół już w okresie od marca do czerwca wypracowało standardy pracy i procedury, dzięki czemu każdy wiedział, jakie zasady go obowiązują. Istnieją jednak nadal szkoły, w których nie ustalono takich zasad, co powoduje dodatkową frustrację pedagogów, gdyż mają oni poczucie, że zostali pozostawieni sami sobie. W takich sytuacjach szczególnie ważne jest wsparcie dyrekcji oraz koleżanek i kolegów nauczycieli.
Pozostałe artykuły/materiały:
- Zmiany dotyczące egzaminów zewnętrznych w 2021 r.
- Ze szkoły na wokandę. Jednostka oświaty a prowadzenie skrzynki ePUAP
- Ocenianie w trakcie nauki zdalnej. Komentarz dyrektora
- Jak nauczyć się doceniać własną pracę? Część II
- Kompetencje przyszłości. Jak je wzmacniać?
- Jak być przywódcą wśród dzieci?
- Kalendarium zadań na luty i marzec 2021
- Zmiany w prawie oświatowym (10.12.2020-10.01.2021) – akty prawne, które weszły w życie, zostały podpisane i projekty
- Aktualności oświatowe
- Pytania do prawnika
- Felietony Zofii Grudzińskiej i Wojciecha Szulca
- Recenzje książek + noworoczny konkurs dla Czytelników
Dokumenty dyrektora:
- Informacja o przyznaniu dodatku motywacyjnego
- Arkusz wewnętrznej oceny nauczyciela na potrzeby ustalenia spełniania warunków uzasadniających przyznanie dodatku motywacyjnego
- Ankieta dla nauczycieli podsumowująca pracę w trybie zdalnym
- Ankieta badająca poziom motywacji pracownika
- Arkusz obserwacji lekcji (monitorowanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego)
- Wywiad z nauczycielem (monitoring podstawy programowej)
- Zima dookoła. Scenariusz zajęć w klasie I z wykorzystaniem technik Freineta i elementów Oceniania Kształtującego
- Saint Valentine’s Day. Pomysły na walentynkowe zajęcia językowe
- Winter break. Propozycje zajęć językowych dla uczniów klas klas IV–VI szkoły podstawowej na temat aktywności zimowych
Do pobrania:
Artykuł 1. Dodatki motywacyjne dla nauczycieli (fragment)
Artykuł 2. Ocenianie uczniów w zdalnej szkole (fragment)
Regulamin konkursu Szkoła. Miesięcznik Dyrektora styczeń 2021
W każdym numerze:
- Zarządzanie szkołą– informacje związane z zarządzaniem placówką oświatową, finansami i obowiązkami dyrektorów szkół, np. przygotowywaniem planu nadzoru pedagogicznego, ewaluacją wewnętrzną i udostępnianiem informacji publicznej
- Wzory dokumentów i pism – regulaminy, procedury, zarządzenia dyrektora szkoły, pisma i przykładowo uzupełnione dokumenty wewnątrzszkolne
- Pomoc w terminowej realizacji obowiązków dyrektora, wytycznych kuratorium oświaty i Ministerstwa Edukacji Narodowej – comiesięczny obszerny wykaz zadań wraz z podstawą prawną
- Bezpieczeństwo prawne dzięki poradom rekomendowanym przez ekspertów – dostęp do telefonicznych i mailowych porad prawnych
- Aktualności– wykaz i opis aktów prawnych, które weszły w życie, ogłoszonych w Dzienniku Ustaw i projektów aktów prawnych
- Kalendarium– terminowe zadania dyrektora szkoły wraz z podstawą prawną
- Gotowe rozwiązania opracowane przez specjalistów i wieloletnich praktyków z dziedziny prawa oświatowego, prawa pracy i zarządzania szkołą, trenerów i dyrektorów z wieloletnim stażem
- Fabryka wiedzy – artykuły dotyczące rozwijania kompetencji menadżerskich, wiedzy z zakresu HR oraz efektywności osobistej
Pismo polecane przez:
Szczegółowe informacje:
ISSN: | 2719-2695 |
---|---|
Numer:2 | (137) luty 2021 |
Liczba stron: | 68 |
Częstotliwość ukazywania się: | miesięcznik, 11 wydań w roku, 06-07 wydanie łączone |
Parametry techniczne: | e-czasopismo |
Kontakt telefoniczny:
pod numerem: 798 300 319 lub 61 653 64 30
lub e-mailowy: bok@oficynamm.pl