CELE SZKOLENIA:
- znajomość działań prewencyjnych,
- poznanie zasad konstruktywnego reagowania na zachowania prowokacyjne i agresywne,
- określenie zasad współpracy z rodzicami ucznia oraz innymi instytucjami i placówkami,
- omówienie prawidłowych form dokumentacji pracy z uczniem agresywnym,
- wskazanie przepisów prawa dotyczącego zakresu odpowiedzialności nauczyciela,
- nabycie umiejętności konstruowania scenariuszy lekcji wychowawczych dotyczących rozmów z uczniami w klasie na temat mowy nienawiści.
ADRESACI SZKOLENIA:
- nauczyciele, pedagodzy, pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz szkolnych ośrodków wychowawczych.
ZARYS PROGRAMU:
- mechanizmy zachowań prowokacyjnych i agresywnych uczniów (źródła, cele, efekty),
- konstruktywne reagowanie na zachowania prowokacyjne, agresywne i planowanie systemowej pracy z uczniem,
- dokumentowanie działań,
- omówienie przepisów prawa dotyczących zakresu odpowiedzialności nauczyciela,
- wdrażanie procedur postępowania w różnych sytuacjach zakłócających proces dydaktyczny i wychowawczy,
- profilaktyka zachowań,
- jak mówić nie dyskryminując,
- mowa nienawiści w Internecie, przestrzeni publicznej, społeczności szkolnej.
FORMA SZKOLENIA:
Wykład interaktywny.
Szkolenie zamknięte to indywidualne szkolenie skrojone na miarę potrzeb i specyfiki konkretnego typu placówki. Program może być zmodyfikowany według Państwa rzeczywistego zapotrzebowania. Prelegent jest do Państwa wyłącznej dyspozycji, odpowiada na pytania oraz moderuje konstruktywne dyskusje.
MATERIAŁY SZKOLENIOWE
Po szkoleniu wszyscy uczestnicy otrzymują imienne certyfikaty ukończenia szkolenia oraz pakiet merytorycznych materiałów szkoleniowych w formie drukowanej i elektronicznej.
CZAS TRWANIA:
3 godziny
Kontakt telefoniczny pod numerem 728 313 284 lub 606 710 016
lub e-mailowy: szkolenia@oficynamm.pl
Powyższa informacja nie stanowi oferty w rozumieniu art. 66 §1 Kodeksu Cywilnego.
