Dla kogo:

Dla dyrektorów, nauczycieli i pedagogów szkolnych oraz przedszkolnych, a także poradni psychologiczno-pedagogicznych.

Program szkolenia:

Koncentracja uwagi i jej cechy. Pojęcie kontrolowanej dekoncentracji,
Spostrzeganie, czyli percepcja – procesy organizujące percepcję oraz stałość percepcyjna.
Pamięć – rodzaje, działanie, funkcje.
Przykładowe zadania i aktywności wzmacniające efektywna pracę procesów poznawczych.
Grywalizacja jako strategia uczenia angażująca procesy poznawcze.

Dlaczego warto?

Biorąc udział w webinarze:

rozwiniesz umiejętności koncentrowania ucznia przy użyciu kontrolowanej dekoncentracji z uwzględnieniem jej cech;
ukształtujesz umiejętności stymulacji spostrzegania/percepcji wraz z procesami organizacyjnymi oraz z zastosowaniem stałości percepcyjnej;
rozwiniesz umiejętności wykorzystania wiedzy na temat rodzajów pamięci i sposobów magazynowania wiedzy w procesie uczenia;
rozwiniesz umiejętności aktywizowania procesów poznawczych za pomocą ćwiczeń i zadań;
ukształtujesz umiejętności wykorzystania prawidłowości funkcjonowania koncentracji, spostrzegawczości i pamięci w podejściu grywalizacyjnym.

Co otrzymasz?

prezentację z pełną treścią webinaru;

Prowadząca webinar:

Monika Bekker-Goska – specjalistka z długoletnią praktyką, na co dzień pracująca z dziećmi jako terapeuta. Magister pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej, oligofrenopedagogiki, a także coach i neurodydaktyk, w trakcie studiów podyplomowych z praktycznej psychologii motywacji.