W marcowych aktualizacjach „Niezbędnika Dyrektora Poradni Psychologiczno–Pedagogicznej” polecamy m.in.:
Polecane materiały:
Fundusz Pomocy – co warto wiedzieć o możliwościach wsparcia uczniów z Ukrainy?
Fundusz Pomocy to instytucja utworzona na podstawie art. 14 Ustawy o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa. Poradnie psychologiczno-pedagogiczne mogą z niego korzystać, by wspierać dzieci i młodzież z Ukrainy. Co warto wiedzieć na ten temat?
Standardy ochrony dzieci przed przemocą
Ustawa o zmianie ustawy – Kodeks rodzinny i opiekuńczy oraz niektórych innych ustaw – w zakresie dotyczącym standardów ochrony małoletnich – weszła w życie 15 lutego 2024 r. Przypominamy, czego w praktyce dotyczą poszczególne standardy.
Badanie zainteresowań ucznia i pomoc w wyborze dalszego kierunku kształcenia
Identyfikacja zainteresowań uczniów nierzadko przyczynia się do stworzenia bogatej bazy wiedzy, którą można wykorzystać do planowania i wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej i zawodowej. Jak zatem realnie wspierać młodego człowieka w rozwijaniu jego zainteresowań?
Pozytywna Dyscyplina dla dzieci w wieku przedszkolnym
Wyzwania wieku przedszkolnego mogą budzić wiele emocji u zatroskanych rodziców. Nabywanie nowych umiejętności, próby radzenia sobie z emocjami czy adaptacja w środowisku przedszkolnym – to nie tylko zadania rozwojowe, ale także źródło wielu nieporozumień. W jaki sposób Pozytywna Dyscyplina może pomóc wspierać dzieci i wzmacniać kompetencje wychowawcze ich rodziców?
Ponadto m.in.:
- Podwyżki dla nauczycieli w 2024 r
- Obowiązek sprawozdawczy z zamówień publicznych w poradni
- Zmiana w przepisach o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym
- Ankiety do monitoringu standardów ochrony małoletnich przed przemocą
- Zasady bezpiecznych relacji pracownika poradni z dzieckiem
- Roczna karta identyfikacji naruszeń standardów
- Oświadczenie o braku skazania
- Oświadczenie o państwie zamieszkania
- Zawiadomienie o terminie posiedzenia zespołu orzekającego
- Zarządzenie dyrektora w sprawie powołania zespołu orzekającego
- Procedura kontroli dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji prowadzonej przez nauczyciela
- Jak opanować nawyk ruminowania?
- Konflikt rówieśniczy
- Ankieta dla uczniów dotycząca zainteresowań i predyspozycji
- Psychozabawa „Współpraca w gronie pedagogicznym”
- Sporządzanie planu urlopów
- Sprawozdanie finansowe poradni
- Nagroda dyrektora poradni
- Odznaczenia resortowe i państwowe
- Nagrody Kuratora Oświaty i Ministra Edukacji Narodowej
- Kontrola zarządcza. Część II
- Pytania do prawnika, aktualności prawne i terminarz zadań dyrektora
W kolejnych wydaniach m.in.:
- Kontrola obowiązku wprowadzenia standardów ochrony małoletnich i badania pracowników w rejestrze przestępców seksualnych
- „Gotowość przedszkolna”. Kiedy dziecko jest gotowe na pójście do przedszkola?
- Arkusz organizacji pracy poradni
- Promocja zdrowia psychicznego. Kilka słów o kompetencjach psychicznych, także tych destrukcyjnych
- Formularz wstępnej oceny rozwoju oraz bieżących wyzwań dla dzieci w wieku od 0 do 7 lat
- Jak tworzy się osobowość dziecka?
- „Żałoba” po zdrowym dziecku. Jak wspierać rodziców dzieci chorujących
- Scenariusz zajęć sensorycznych „Deszczowe dźwięki”
- Współpraca poradni z policją
- Terapia odwrażliwiania jako wsparcie w przypadku traumy
- Nowe emerytury nauczycielskie bez względu na wiek
- Kwalifikacje pedagoga, psychologa i logopedy
- Zaburzenia percepcji słuchowej u dziecka
- Metoda Self-Reg w praktyce
- Procedura wydawania orzeczeń (cz. III)
- Wypadki przy pracy
- Psychozabawa dla pracowników („Jak dbamy o jakość relacji w pracy?”)
- Psychozabawa dla uczniów („Jakim jesteś przyjacielem?”)
- Telefoniczna linia wsparcia w ofercie poradni
- Jak rozmawiać z dziećmi o standardach ochrony przed przemocą
- Przepisy stosowane do wydawania opinii przez niepubliczne poradnie
- Z warsztatu terapeuty ręki. Ćwiczenia motoryki małej oraz ćwiczenia oddechowe
- Podstawy teorii przywiązania. Znaczenie bliskich więzi
- Gdy dziecko bije i gryzie…Zaburzenia integracji sensorycznej
- Samokrytycyzm w pracy
- Odimienna nauka czytania wg Ireny Majchrzak
- Odkrywanie własnego ciała przez dziecko
Przeczytaj bezpłatny artykuł:
Sprawdź również Niezbędnik Dyrektora Szkoły
Skorzystaj z aktualizowanych na bieżąco webinarów w HARMONOGRAM SZKOLEŃ ONLINE
Szczegółowe informacje:
Zawartość: |
|
---|---|
Częstotliwość aktualizacji: | codziennie |
Typ produktu: | Serwis online |
Informacje dodatkowe: | Produkt abonamentowy |
Kontakt telefoniczny:
pod numerem: 798 300 319 lub 61 653 64 30
lub e-mailowy: bok@oficynamm.pl